教育学院小学教育教研室2025-2026学年第5次教研室会议

发布时间:2025-12-03文章来源:教育学院 浏览次数:

12月2日,小学教育教研室在志远楼106会议室召开专题教研会议,聚焦学生实习管理、期末教学质量把控等核心工作。会议由教研室主任路萍主持,全体教研室教师参会,李玲教授莅临指导。

会议伊始,路萍主任围绕两项重点工作作出部署。在学生实习管理方面,她强调要强化实习过程跟踪,要求指导教师密切对接实习单位,及时解决学生在教学实践中遇到的问题,确保实习安全与实效;针对期末教学工作,她着重强调试卷质量是教学评价的关键,要求出卷教师严格把控命题规范,随后组织全体教师开展期末试卷质量交叉检查,对试卷的科学性、合理性进行细致审核,并当场将检查结果反馈给对应出卷教师,督促其及时整改完善。

李玲教授对近期教研室教师的课堂教学成效给予充分肯定,表扬了老师们在教学态度、教学设计等方面的扎实表现。同时,她针对教学中存在的共性问题提出明确要求:一是教案撰写需明确章节划分,确保教学逻辑清晰;二是要注重课程思政的有机融入,避免生硬植入,实现知识传授与价值引领的同频共振;三是课堂互动需提质增效,尤其要优化导入环节的问题设置,激发学生课堂参与积极性。针对期末试卷质量,李玲教授进一步细化规范:AB卷内容重复率不得超过5%,与往年试卷重复率需控制在20%以内,客观题占比不超过30%,同时要严格规范分数核算流程,确保考核评价的公平公正。

参会教师认真聆听记录,围绕会议要求展开热烈讨论,纷纷表示将严格落实各项工作规范,切实提升教学与考核质量。此次会议的召开,进一步明确了期末阶段的工作重点与具体要求,为平稳推进实习管理、规范期末考核流程筑牢了基础,助力教研室教学质量再上新台阶。

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