2025年9月16日，教育学院学前教育教研室召开学期工作会议，教研室全体教师参会，教研室主任陈会会老师主持会议，围绕课程建设、资源创作、科研竞赛等重点工作展开部署，明确新学期工作方向。 会议开始，刘淼、闫婷、贾林静三位老师先后进行说课，对自己的课程建设进行分享。三位老师结合本学期授课实际，从课程目标定位、内容体系优化、实践环节设计等方面展开阐述，提出将幼儿园真实教学案例融入课堂、调整实训模块占比等具体建议，为教研室课程质量提升提供实践参考，引发在场教师热烈讨论。

随后，罗明丽院长对教研室工作提出指导意见。她强调，要聚焦儿童心理学领域打造教育短视频，通过生动易懂的形式普及专业知识、服务社会育儿需求，鼓励教师组建团队积极参与创作；同时，她呼吁教师主动对接地方学前教育机构，加强科研横向课题申报，以课题研究解决行业实际问题，提升科研转化能力；此外，还需重视青年教师成长，组织并支持教师参与各类青年竞赛，以赛促学、以赛促教。

会议还提醒全体教师，需及时督促2026届毕业生确定毕业论文选题，结合学前教育研究热点与学生兴趣，指导学生提前规划研究方向，确保论文兼具理论深度与实践价值。最后，教师们围绕新学期教学中遇到的教材更新、实训设备使用等问题进行反馈，教研室将汇总问题清单，协调相关部门推进解决，为教学工作顺利开展保驾护航。

此次会议内容务实、重点突出，进一步凝聚了教研室发展共识，为推动学前教育专业教学、科研与人才培养工作协同发展奠定基础。