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学校举办“红磐石工程”干部能力素质提升专题培训

【作者: | 发布日期:2025-07-05 | 来源: | 浏览次数:

为深入推进“红宝石”党建品牌建设,扎实实施“红磐石工程”,全面提升管理干部综合素养与履职能力,7月3日下午,学校在三元大厦二楼报告厅举办“红磐石工程”干部能力素质提升专题培训。培训特邀南昌大学二级教授、博士生导师彭迪云作专题讲座。副校长徐戎、张敏、刘宇中出席培训,校长助理、党委教师工作部部长、人事处处长黄继磊主持培训会。校属机关及教学院全体行政管理人员参加培训。

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彭迪云教授以《赢在责任心胜在执行力》为题,围绕管理角色认知、责任意识与执行力建设等方面进行了系统讲解。他引用德鲁克的观点指出:“责任是管理的基石,执行是战略的生命线。”他强调,在学校内涵式发展持续深化、“以评促强、向硕而行”全面推进的关键阶段,管理干部要增强责任意识,提升执行能力,在各项工作中做到思路清晰、落实有力。

结合高校管理实际,彭教授指出,中层干部是组织运转的“腰部力量”,在上传下达、统筹协调、制度执行中发挥着关键作用。他提出,干部不仅要有执行能力,更要具备统筹思维与责任担当。他借助“素质冰山模型”“五力五型”“四维四高”等理论工具,强调高校管理者应在智商、情商、德商与胆商等方面不断提升,努力成为作风扎实、能力突出的骨干力量。

谈到责任与执行的关系时,彭教授从认知、情感、行为和时间四个维度阐释了责任心的内涵。他指出,真正的责任不仅体现在制度遵循,更源于内在认同和主动担当。执行力则是把目标转化为结果的关键能力,重在“做对、做好、做到位”。二者相辅相成,共同构成干部履职的核心驱动。

针对执行效能中常见的问题,彭教授指出,诸如目标模糊、流程缺失、激励乏力等因素,往往导致执行不到位。他提出以目标牵引、流程支撑、机制保障为支点,推动干部从“要我做”向“我要做”转变。同时,他强调提升认知力、行动力、调控力的协同配合,警惕“折扣效应”和“组织熵增”带来的执行风险,强化任务闭环管理,确保落地见效。

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在讲座中,彭教授还就学校“红宝石”党建品牌建设提出了思考。他指出,红宝石的珍贵象征党的先进性,红色特质诠释育人初心,坚硬品质映照奋斗精神。全体干部应以此为引领,将价值理念融入履职实践,把责任放在心上、把执行落到实处,推动党建品牌内涵转化为工作成效,实现党建与业务同向发力、融合提升。

编辑:宣传部