9月30日上午，江西应用科技学院在综合楼六楼会议室召开党委理论学习中心组学习(扩大)会。学校党委理论学习中心组成员参加会议，会议由彭迪云主持。

会议指出，《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2022年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，分为21个专题。集中展现了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、共建美好世界作出的最新贡献，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想开辟新境界、实现新飞跃的权威著作。

会上，彭迪云从理论意义、实践意义、世界意义三个层面讲述了《习近平谈治国理政》第四卷是习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑的必然结果，是新时代中国特色社会主义实践逻辑的必然结果，是中国共产党诞生以来推动中华名族伟大复兴历史逻辑的必然结果。我们要从政治高度、历史维度、世界视野把握第四卷的重大意义。

会上，彭迪云从国际背景和国内背景分享了《习近平谈治国理政》第四卷的历史逻辑和精髓要义。并分别从新发展阶段、新发展理念、新发展格局，中国式现代化，人类文明新形态，共同富裕四个方面与大家阐述《习近平谈治国理政》第四卷的主要创新观点。

会上还专题学习《关于加强和改进全省民办高校党的建设工作的若干措施》。彭迪云从强化党委政治功能、党的建设有关内容写入学校章程、全面落实“双向进入、交叉任职”要求、建立健全党委参与决策和监督制度、推进党的组织和党的工作有效覆盖、选好管好党委书记、提升基层党组织建设质量、做好发展党员和党员教育管理工作、推进党建工作与学校改革发展融合、增强思想政治工作实效、守好意识形态前沿阵地、以优良党风引领校风师风学风、理顺党建工作管理体系、加强党建工作基础保障、完善党建工作激励约束机制等十五个方面对《关于加强和改进全省民办高校党的建设工作的若干措施》进行了详细地解读。

彭迪云强调，我们要切实加强党的建设工作，坚决贯彻“两个确立”，坚定做到“两个维护”，落实全面从严治党，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，共同推动学校事业高质量发展。

（图文/严远磊）