为科学修订2026年版集成电路设计与集成系统专业、电子信息工程专业人才培养方案，深化产教融合、校企协同育人，精准对接微电子行业人才需求，2026年4月20日江西应用科技学院电子信息产业学院（龙南）副院长、智造学院集成电路设计与集成系统专业带头人彭忠全副教授带队，率领智造学院电子信息专业带头人廖芳教授、电子信息教研室主任周慧，集成电路教研室主任王诗旖等骨干教师骨干教师等一行6人，赴江西萨瑞微电子技术有限公司开展专题调研交流。

江西萨瑞微电子技术有限公司综合管理部总监石磊、产品技术部经理樊文佳、黄宗源，人事招聘主管王刚、行政专员肖翠热情接待了学院调研团队。在企业相关负责人陪同下，学院教师一行深入公司生产车间，实地参观了微电子器件生产流程、工艺设备及技术研发场景，直观了解企业岗位技能要求、行业技术前沿与人才能力标准。

参观结束后，校企双方围绕人才培养开展深度座谈交流。学院彭忠全副教授，详细介绍智造学院集成电路设计与集成系统、电子信息工程专业的人才培养定位、课程体系建设及实践教学开展情况，并围绕2026版人才培养方案修订核心工作，向企业征求意见建议。双方重点围绕六大议题展开研讨：一是培养方案目标与行业需求的适配性；二是课程设置的合理性及增减方向；三是课程课时分配的科学性；四是选修方向与课程开设的优化路径；五是人才培养与毕业生就业方向的匹配度；六是学生认知实习、专业实习及毕业设计的改进建议。

企业方结合行业发展趋势与岗位实际需求，对学院人才培养方案提出针对性、建设性意见。石磊总监、樊文佳经理、黄宗源经理分从企业技术研发、生产运营、人才招聘等角度，建议集成电路设计与集成系统专业课程设置应强化ATE测试、先进封装技术等核心内容，并增加实践教学比重，以提升学生工程实践与岗位适配能力。针对电子信息工程专业，企业建议重点强化嵌入式系统开发、电子电路设计与调试、自动化检测、生产工艺与质量管控等核心能力培养，适当增加工程实训与项目实战课时，突出硬件开发、产线运维、产品测试等岗位核心技能训练，使毕业生能够更快满足电子信息类岗位的上岗要求。

此次调研紧扣2026版人才培养方案修订目标，有效促进了专业建设与产业需求精准对接。通过实地走访与深度交流，学院精准掌握了行业前沿动态与企业人才需求，为后续优化专业课程体系、改革实践教学模式、提升人才培养质量奠定坚实基础。下一步，学院将系统梳理企业建议，修订完善人才培养方案，持续深化校企合作，推动教育链、人才链与产业链精准对接。