为深入贯彻落实学校“以赛促教、以赛促学、以赛促练”的实践育人理念，服务数字经济发展和高质量人才培养需求，近日，江西应用科技学院第十六届“辰林杯”专业技能运动会——全国大学生数字媒体科技作品及创意（校赛）竞赛圆满落下帷幕。此次竞赛面向全校本、专科在校生广泛征集优秀数字媒体科技作品，充分展示了我校在数字创意与实践教学方面的最新成果。

本次校赛紧紧围绕全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛总体要求，坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则设置赛程与评审标准。竞赛自9月初启动以来，面向全校学生进行集中宣讲与动员，依托劲松楼各班教室开展赛前宣讲会，任课教师深入班级介绍赛制规则、作品方向和参赛流程，极大调动了学生的参赛积极性和创作热情。

在赛道设置上，校赛充分对接国赛标准和数字媒体产业发展趋势，设立了“指定命题”和“自主选题”两大赛道。“指定命题”赛道聚焦数字创意领域的新技术、新引擎和新应用，涵盖“元宇宙及科幻+”数字作品、“AIGC类数字创意作品创作”等前沿方向；“自主选题”则鼓励学生围绕虚拟现实与游戏、移动应用开发、影视与动漫设计、人居环境设计、数字艺术表现、数据可视化、电子图书绘本设计、智能软硬件创意、微信小程序应用等十一大类自由创作，形成了内容丰富、形式多元的作品矩阵。

值得一提的是，竞赛特别设置了“科技+创意，讲好中国故事”“红色之旅·追梦铸魂”“乡村振兴·科创赋能”“民族文化创新表达”等专题方向，引导参赛团队在创作中自觉融入中华优秀传统文化、红色文化和乡村振兴元素。一批作品以数字艺术语言演绎中华文明、红色记忆与地方文旅IP形象，体现了新时代大学生的家国情怀与文化自信。

据统计，本次竞赛共征集到作品两百余件，覆盖全校多个二级学院和专业方向，参与类别包括虚拟现实与游戏、移动应用开发、影视与动漫设计、人居环境设计、数字艺术表现、电子图书绘本、AIGC创意设计、乡村振兴与红色文化主题创作等，参赛学生人数众多、专业覆盖面广，充分体现了学校专业技能运动会“全员参与、全面育人”的鲜明特色。

在组织管理方面，艺术设计学院成立了由学院负责人、教研室主任及骨干教师组成的竞赛组委会，负责赛事方案制定、宣传发动、作品征集、评审安排及材料归档等具体工作。根据前期工作方案安排，9月1日至9月18日为作品提交阶段，9月22日组织校内专家进行初评，9月23日至10月10日由指导教师对入围作品进行打磨提升，并同步完成部分作品上传全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛官网。10月27日，校赛终评工作在劲松楼206教室顺利完成。

作品：《降温小队系：X江西的降温之旅》

指导教师：漆圆方、汤淇茗

学生：邹梦瑶、陈利民、蔡雯、郭子钰、陈慧捷

作品：《四族聚盘锦，一礼传天下》

指导教师：余玮、方楠

学生：丁珂盈、陈钰涵

本次评审邀请了校内相关专业的专家教授共同参与，从作品创意、艺术表现、制作质量和作品规范四个维度进行综合打分，重点考察作品的原创性、技术含量、审美水准及应用价值。评审过程中，专家们一致认为，本届参赛作品整体质量较高，不少团队在叙事结构、交互体验、视觉风格以及技术实现方面有大胆突破，呈现出扎实的专业基础和良好的创新思维。

经过严格评审，竞赛评出了一批具有代表性的获奖作品，涵盖虚拟现实游戏体验平台、智慧工地监管与车检系统、红色主题数字影像、地方文旅IP形象设计、非遗元素数字化再创作、AIGC赋能的数字插画与品牌视觉等方向。获奖作品将优先推荐参加上级赛事选拔，并作为优秀教学案例纳入相关课程实践教学，为学校专业建设和课程改革提供鲜活素材。

（编辑/李诗婷 二审/余玮 三审/殷南琰）