本次假期,吴子漪于2024年1月15日 - 2024年1月19日在江西省九江市武宁县沙田村村委会开展为期五天的社会实践,她认为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践作为一种行动性学习方式,是指学生在学习过程中,到社会中去,参与实际的社会生活和实践活动,进行实践性的学习活动。“返家乡”的社会实践活动是大学生参与社会实践的重要途径之一。大学生返乡社会实践,旨在打破课堂与社会之间的壁垒,唤起大学生对家乡的关注与思考,以此促进他们对社会的认知与思考能力。同时,实践的过程中,大学生也能够理解自己在家乡发展中的定位,探索与思考自己在家乡发展与进步中的作用与责任。这种实践,也使得大学生更深入地理解中国传统文化和价值观,将这些深刻的领悟运用到更为丰富多彩的知识体系中,从而更好地完成自己的学业与未来的发展规划。这几天她主要从事的社会实践工作有以下三项:一、帮助村委会的工作人员整理和录入相关资料,分担工作人员在相关方面的事务,了解乡村脱贫的知识和信息,让自己对于这方面更加了解,开阔自己的眼界。二、在志愿服务台帮助有困难、有疑惑的村民解决问题,积极引导解决小问题,及时汇报她无法解决的问题。三、她也来到了村镇所创办的幼儿园,和小朋友们度过了愉快的时光,和他们玩游戏,做手工,小朋友们的欢声笑语也让她感觉到无比的快乐和开心。在返家乡的实践过程中,她得以更深入地了解家乡的风土人情和社会发展现状,从而拓展视野、增长见识。通过与家乡社区的互动,锻炼她的自主管理能力、组织协作能力和应变能力。回到家乡,她们将亲身感受到家乡的变迁与发展,了解当地的人文风土和社会现状。这种微观的观察能够让她们更加深入地掌握家乡的实际情况,为后续的社会实践项目策划提供坚实的基础。在实践过程中,难免会遇到各种困境和挑战。这些困境与感悟将成为她们成长和进步的动力。在面对这些挑战和困惑时,大学生应该保持一颗谦卑的心态,倾听委身的声音,不放弃对未知的探求。同时,与他人交流沟通,寻求家人、老师或社会工作者的帮助与支持也是很重要的。通过对困惑的正视与解决,大学生将更好地领略实践的成果与收获,同时也为未来的发展积累宝贵的经验与智慧。短短几日她和工作地年长几岁的志愿者姐姐也打下深厚的情感基础,她也在工作时教会了她许多为人处世的道理。她十分感谢这次社会实践的机会,同时她也希望每一位踏上归途的大学生,都能在家乡的田野间,收获成长的阳光,播下奋斗的种子,绽放美好的未来。
